Использование Grammarly не является списыванием. Этот сервис просто исправляет ошибки. Вопрос о том, допустимо ли использовать Grammarly для учебных и рабочих текстов, остается спорным. Некоторые считают, что это снижает оригинальность текста. Другие называют инструмент полезным. Давайте разберемся, как такие инструменты помогают и что люди о них думают.
Списывание и Grammarly
В некоторых колледжах есть правила, касающиеся списывания, но статус Grammarly часто остается неясным. На Reddit некоторые студенты рассказывают, что их учебные заведения предоставляют им бесплатный Grammarly Premium. Это означает, что такие учреждения не считают Grammarly списыванием, если студенты выполняют работу самостоятельно. Например, один студент рассказал, что его диссертационный отдел принимал только работы, проверенные Grammarly, что свидетельствует о поддержке этого инструмента со стороны учебного заведения.
Grammarly — улучшает вашу письменную работу, а не заменяет ее
Многие пользователи считают, что Grammarly лишь делает текст более понятным и исправляет грамматические ошибки, не меняя основных идей. Один пользователь сказал: «Использовать Grammarly — это как попросить друга проверить, насколько понятен твой текст». Другой согласился: «Если работа написана вами, использовать Grammarly — это все равно что обратиться к редактору».
Однако функции AI в Grammarly работают иначе. Некоторые учебные заведения обеспокоены ими, поскольку они не ограничиваются проверкой грамматики и орфографии. Эти расширенные инструменты могут создавать проблемы, если сильно изменяют текст или предлагают масштабные правки, меняющие его смысл.
Grammarly в профессиональной письменной речи
Вне школы Grammarly помогает авторам. Он находит ошибки и улучшает текст. На Quora кто-то сказал: «Grammarly — это калькулятор для авторов». Он помогает, но не пишет за вас. Многие с этим согласны. Grammarly предназначен для редактирования и улучшения текста, а не для его создания.
Творческое письмо и ограничения
Grammarly помогает находить ошибки, но может ограничивать творческий подход. Он навязывает строгие грамматические правила. Один автор сказал: «Grammarly заставляет вас говорить как мистер Спок». В результате текст становится безликим. Это показывает важную проблему: Grammarly хорошо работает с формальными текстами, но не всегда подходит для творческих работ, где важны голос и стиль.
Стоит ли студентам перестать пользоваться Grammarly, чтобы их не обвинили в списывании?
Некоторое время назад одна студентка предупредила других об использовании Grammarly вместе с Turnitin. Она получила ноль за работу, потому что в учебном заведении сочли использование Grammarly помощью ИИ. Студентка настаивала, что Grammarly не писал её работу. Она пыталась спорить с преподавателем, заведующим кафедрой и деканом, но все они заявили, что она «непреднамеренно списала».
Её совет? Если вашу работу проверяют через Turnitin, удалите Grammarly, чтобы не провалить задание. Предложение звучит однозначно, но верно ли оно? Ситуация сложнее, чем кажется.
Как работает Grammarly?
Сейчас мы знаем только версию студентки. Учебное заведение не поделилось своей точкой зрения, поэтому мы не знаем, почему там сочли работу списыванием. У нас есть лишь мнение студентки, которое может быть не вполне точным.
Такая ситуация вполне возможна. Хотя подобное случается редко, сегодняшняя обстановка в школах и университетах допускает проблемы с авторством. Есть две основные причины.
Во-первых, учебные заведения медленно разрабатывают правила использования ИИ. Чётких рекомендаций о том, как правильно применять генеративный ИИ, пока немного. Соблюдать такие правила сложно, особенно потому, что технологии обнаружения текста, созданного ИИ, работают ненадёжно.
Во-вторых, Grammarly очень популярен для проверки грамматики и орфографии. Он также использует ИИ для написания и перефразирования текстов, а также помощи с идеями. Хотя в других инструментах, например LanguageTool, тоже есть ИИ, Grammarly активнее внедряет функции на его основе.
Из-за этого преподаватели относятся к Grammarly с подозрением. Они опасаются, что он помогает студентам списывать под видом проверки грамматики. Grammarly не слишком помогает разобраться с этой проблемой. В нём есть функция, позволяющая указать использование ИИ, но нет предупреждения о том, что это может нарушать правила учебного заведения или привести к незачёту, даже если использование ИИ указано.
Как показывает случай Стивенс, студенты могут нарушить правила, даже не подозревая об этом: им кажется, что все функции Grammarly допустимы для учебных работ, хотя это не так.
Но правильный ли ответ на обвинение в списывании — удалить Grammarly? Скорее всего, нет.
Grammarly — это не один инструмент для одной задачи. Он делает гораздо больше, чем просто проверяет грамматику и орфографию. Он также оценивает ясность и тон текста, а ещё выявляет отсутствующие ссылки на источники.
Эти функции основаны на анализе других текстов — примерно так же обучается ИИ. Grammarly может существенно изменить отдельные части работы, и она уже будет отличаться от первоначального текста автора.
С появлением ИИ Grammarly стал активнее создавать и изменять тексты, а также помогать с идеями.
Это означает, что существует целый спектр вариантов — от «в основном написано человеком с некоторой помощью» до «в основном написано ИИ». В какой-то момент в работе может оказаться недостаточно человеческого вклада, чтобы её можно было засчитать как выполненное задание.
Но где именно проходит эта граница, неясно. Преподаватели и учебные заведения не пришли к единому мнению и пытаются найти баланс между честностью оценивания и использованием помощи ИИ на занятиях.
Используя Grammarly, студенты могут перейти эту неясную границу, иногда даже не понимая, что нарушают правила. Хотя такое случается редко, это один из возможных способов непреднамеренно нарушить академические требования.
Удалять или не удалять
Итак, стоит ли студентам отказаться от Grammarly? Скорее всего, нет.
Если вы студент, вы можете подумать об отказе от инструментов ИИ ради безопасности. Но у такого решения есть свои проблемы.
Во-первых, это не решит всех проблем. Технологии обнаружения ИИ всё ещё развиваются. Студентам приходится доказывать, что их работа создана не ИИ, даже если они не пользовались Grammarly.
Это означает, что нужно пользоваться приложениями, которые сохраняют историю правок, например Google Docs или Word. Делайте подробные заметки и показывайте, что действительно понимаете тему.
Во-вторых, автоматическая проверка орфографии и грамматики полезна. Хотя существуют и другие инструменты, такие как ProWritingAid, Writer и Ginger, они тоже используют ИИ, что приводит к похожим проблемам.
Долгосрочное решение — установить в учебных заведениях чёткие правила для студентов. Хотя студенты не могут заставить администрацию разработать такие правила быстрее, они могут обсудить этот вопрос с преподавателями.
Если вы не уверены, можно ли пользоваться такими инструментами, как Grammarly, спросите преподавателей. Если они считают Grammarly списыванием, не используйте его. Если они разрешают определённые инструменты, придерживайтесь именно их.
Ваши преподаватели решают, что разрешено на их занятиях. Всегда обсуждайте с ними эти вопросы до начала работы. Так вы точно будете знать, какие инструменты можно использовать.
